Descargar el artículo completo: Encuentro de Jóvenes Implantados en Barcelona (PDF)

En noviembre de 2018, la Federación AICE, realizó por primera vez el “Fin de semana de la Juventud implantada” el 23 y 24 de noviembre en Barcelona, coincidiendo con los “Premios AICE”. El grupo de jóvenes, de entre 18 y 30 años, realizó actividades de socialización, empoderamiento y de inclusión.

El encuentro consiguió no solo unir a chicas y chicos de todas partes de España y forjar en muchos casos, amistades nuevas, sino también fue un toque de atención para los usuarios de implante coclear, mayores de edad, de que es hora de dejar atrás a padres y familiares, valerse por sí mismos, cuidar de su propio implante y luchar por sus propios derechos.

Por ejemplo se realizaron juegos de roles con el objetivo de reflexionar sobre el propio comportamiento ante circunstancias y condiciones diversas, en las que a menudo se encuentran nuestros jóvenes y en las que la pérdida auditiva no debe ser un impedimento.

Los participantes debieron actuar y solucionar situaciones ante escenarios cotidianos como una entrevista de trabajo, una reclamación a una empresa de servicios, plan tear un problema con tu jefe, una cita a ciegas o reclamar accesibilidad en un acto público.

También se les habló del trabajo que realiza la Federación AICE y del apoyo que esperamos por su parte, para realizar más proyectos que les interesen a ellos, como ese mismo encuentro, posibles proyectos o como el club de los subtituladores en colaboración con Fundación Vodafone. Los chicos entendieron que si quieren mejorar la sociedad, ellos también deben aportar su granito de arena para que el mundo gire en su dirección.

¿Qué ha cambiado para que el Hospital General de Alicante ahora pueda tener un programa de I.C.

La voluntad del equipo de ORL del Hospital General de Alicante de tener una unidad de I.C.. Valencia era la única provincia que ponía I.C. y tenían la necesidad de que Alicante también tuviera una unidad. En estos momentos es el 2º hospital de la Comunidad Valenciana de los 5 que hay actualmente. El Dr. Constantino Morera junto con el Dr. Dalmau y el Dr. Jaime Marco fueron los que nos guiaron en las primeras intervenciones.
En ningún momento tuvimos problema en implementar la unidad en nuestro hospital ya que por parte de la gerencia del mismo y de Conselleria había voluntad. Hemos querido que las personas de la provincia de Alicante no se tuvieran que desplazar a Valencia y tener un mejor control y seguimiento postoperatorio de cada caso.
En Febrero de 2018 hizo 3 años que empezamos con la unidad y las cirugías. El Dr. Severà se preparó con cursos, formaciones y congresos específicos en implante coclear.

¿De cuánta gente se compone el equipo y de qué especialidades consta?

Actualmente el equipo de implante coclear del hospital lo forman ORL, audiólogos, logopedas, radiólogos, programadores externos, pediatras y psiquiatras.

¿Cuántos implantes han realizado desde el inicio?

En total en estos 3 años se han realizado 40 implantes.

Descargar el artículo completo: Aspectos clínicos de la hipoacusia genética (PDF)

Hace unos años la mayoría de las hipoacusias neurosensoriales se consideraban idiopáticas o de causa desconocida. Hoy día con el avance en los estudios genéticos, una gran parte de las hipoacusias que se consideraban idiopáticas, se sabe que son de causa genética, ya que día a día se están descubriendo nuevos genes implicados en la sordera. En la actua- lidad la hipoacusia neurosensorial de causa genética es más frecuente que la producida por causas ambientales.

En la siguiente figura (Figura 1. Ver documento en pdf) se expone un esquema de la distribución de las hipoacusias neurosensoriales: Las hipacusias genéticas se pueden clasificar en sindrómicas y no sindrómicas. La mayor parte de las hipoacusias genéticas son no sindrómicas, aproximadamente el 80% de los casos, mientras que sólo el 20% de los casos son sindrómicas.

Descargar el artículo completo: El Acoso escolar en usuarios de implante coclear (PDF)

Como sabéis, la Federación AICE puso en marcha un Estudio sobre el acoso escolar de los niños y jóvenes sordos implantados cocleares; para ello se contó con la Asociación NACE (No al ACoso Escolar) y el profesor Rial, de la Universidad de Santiago de Compostela. El estudio proponía dos vertientes, la visión de los padres y la de los propios chicos y chicas. En este resumen que traemos a las páginas de "Integración" va la avanzadilla que nuestros investigadores han averiguado.

El acoso escolar o Bullying constituye una de las principales lacras que a día de hoy persisten en el ámbito del menor y a la que deben hacer frente tanto las familias, como las diferentes administraciones. La Comisión Europea, la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) y la propia Organización Mundial de la salud (OMS) vienen desde hace años llamado la atención sobre el aumento progresivo de las conductas contrarias a la convivencia en el ámbito escolar. Informes realizados por UNICEF, la organización Save The Children, el Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos o por la Agencia Europea para los Derechos Fundamentales confirman también que el Bullying está presente en todo el mundo, constituyendo uno de los grandes desafíos actuales para cualquier país. Por otra parte, el uso globalizado de Internet y las denominadas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), junto al acceso cada vez más temprano de los menores a dispositivos móviles y redes sociales no ha hecho más que complicar la situación, dando lugar a la aparición de un nuevo fenómeno, el denominado cyberbullying, que ha adquirido incluso estatus de delito en diferentes países.