CampAICE: un campamento singular para niños, niñas y jóvenes de toda España con implante coclear organizado por Federación AICE.

Este verano, la Serrana en Buñol (Valencia) ha servido de telón de fondo para la XI edición de campAICE, un campamento integrador orientado a chicos y chicas de entre 11 y 17 años, usuarios de implante coclear. El campamento ha congregado a decenas de jóvenes de diversos lugares del país en una vivencia definida por la vida en común, la accesibilidad y el desarrollo personal. Estas convivencias, que son pioneras en España, continúan ganando popularidad entre los jóvenes usuarios de implante coclear.

Del 5 al 12 de julio campAICE 2025 ha presentado un programa lleno de actividades recreativas, formativas y culturales. Cursos de comunicación, juegos grupales, paseos y sesiones de concienciación han sido parte de un evento que apuesta por la integración, la independencia y el refuerzo del sentimiento de comunidad entre jóvenes implantados cocleares, todo ello accesible gracias a la implementación de bucles magnéticos, transcripción en directo y sonido amplificado.

La elección de este enclave no fue casualidad, Buñol fue una de las zonas afectadas por la DANA en el mes de octubre, desde Federación AICE quisimos que nuestros niños, niñas y jóvenes conocieran el entorno y también colaborar en la recuperación económica de la zona. De hecho nos hubiera gustado visitar la Cueva Turche, muy conocida, no solo en Buñol sino en la Comunidad Valenciana, pero fue gravemente afectada y permanece cerrada temporalmente.

Respecto al campamento La Serrana y sus monitores solo tenemos palabras de agradecimiento, por su predisposición a conocer y aprender el mundo del implante coclear, por empatizar con nuestros chicos y chicas, por su cercanía y buen trato en todo momento, por estar pendientes siempre y resolver en el menor tiempo las pequeñas dificultades que surgen en este tipo de convivencias.

Once entregas después, campAICE continúa siendo un espacio donde aprender, compartir, mejorar, empoderarse y pasarlo bien juntos. Todo ello en un entorno accesible, demostrando una vez más, que la accesibilidad a la comunicación es un derecho y que debemos reclamarla cuando no se nos facilite.

El objetivo central de este campamento de verano es crear un espacio donde podamos conocer mejor las realidades y experiencias de los jóvenes con implante coclear en distintas regiones de España, y sobre todo, fomentar su empoderamiento. Con ese fin, se han preparado talleres, charlas y actividades diseñadas para brindarles recursos útiles que puedan aplicar en su vida cotidiana. Aunque este año nos han dejado muy sorprendidos en el dominio y el conocimiento que tienen de su propio implante, se han realizado actividades amenas para que los conozcan mejor y aprendan a sacarles el mayor rendimiento.

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El Consejo de Ministros ha respaldado el reconocimiento de 2026 como Año Internacional de las Personas Voluntarias. Con esta medida, nuestro país se suma a las distintas iniciativas para dar visibilidad a esa red mundial de voluntariado que fomenta la solidaridad y promueve el compromiso con los problemas que aquejan a nuestras sociedades.

España se suma así a la resolución que aprobó la Asamblea General de las Naciones Unidas, el pasado 18 de diciembre de 2023, en el que proclamó a 2026 Año Internacional de las Personas Voluntarias para el Desarrollo Sostenible.

En España, hay 4,4 millones de personas voluntarias, según muestra el último estudio del Observatorio del Voluntariado (10,5% de la población) y que el perfil mayoritario es el de una mujer con empleo, de entre 35 y 54 años.

Desde Federación AICE, queremos animar a la participación de todas las personas como voluntarias, pues esta labor es para cualquiera, se tenga la edad que se tenga. Nunca es tarde para luchar, difundir o expandir la importancia de cualquier causa que merezca ser normalizada.

Celebramos este reconocimiento que tendrá lugar en 2026. No obstante, queremos agradecer y poner en valor el trabajo de todas las personas voluntarias que a lo largo de los 30 años de historia de nuestra entidad han colaborado en que miles de personas conozcan el implante coclear.

Es importante concienciar a nuestra sociedad del trabajo que se lleva a cabo en la sensibilización y reivindicación de los derechos y dificultades a las que se enfrentan las personas con discapacidad auditiva.

Federación AICE y sus asociaciones agradecen a todas las personas que forman parte del equipo de voluntariado y que con su apoyo nos ayudan a seguir creciendo.

Laura Walls, socia de AICE, implantada bilateral y audioprotesista, ha querido compartir su vivencia, marcada por la superación, vocación y empatía. Desde el diagnóstico de una sordera profunda en su infancia, pasando por el esfuerzo y el cariño familiar, hasta llegar a ejercer hoy su profesión. Su experiencia personal la ha convertido en una profesional comprometida, capaz de generar un vínculo muy especial con cada paciente. En el número 29 de la Revista “Integración” una Laura Walls de niña ya salió participando en una ofrenda de flores en la Catedral de Sevilla junto al Cardenal Amigó.

Con 15 meses, mi madre que no pierde detalle se percató de que no oía. Ese fue el inicio de una carrera vertiginosa, comenzando por nuestro ángel, la Dra. Amparo Postigo quien me diagnosticó sordera bilateral profunda (y además no me ha dejado de la mano en toda mi vida); y terminando con dos IC en la CUN (Clínica Universitaria de Navarra).

Desde aquí, agradecer al Dr. Manuel Manrique y a la Dra. Alicia Huarte junto a sus equipos, qué gracias a ellos pude abrirme al maravilloso mundo de la audición. Sin olvidar a mis padres a los que no tengo palabras para expresar lo que hicieron por mí con su dedicación, constancia y amor, llenándome de felicidad a cada paso, provocando que me convirtiera en lo que hoy soy. También a mis dos hermanas, ellas participaron hasta de mi primera cirugía, mis padres pensaron que era lo mejor para que cuando ellas vieran la dedicación que iban a tener conmigo no se sintieran desplazadas. Y no solo consiguieron eso, sino que con ello lograron crearles inquietudes y ganas de estudiar todo lo referido a niños con necesidades especiales, actualmente son psicopedagogas y maestras en educación especial, aunque su CV es mucho más extenso.

El primer IC me fue colocado con 20 meses de edad en el oído derecho y el segundo, con 8 años en el izquierdo. Mi infancia fue feliz y plena, transcurriendo con normalidad, aunque con cierta peculiaridad, ya que lo primero era acudir diariamente a logopedia, por lo que eso implicaba: no poder ir a fiestas infantiles, excursiones escolares, etc. Pero mis padres me compensaban en mis ratos libres con mis deportes favoritos, el tenis y la hípica. Hoy en día sigo practicando hípica, de hecho, quería haber estudiado veterinaria, pero cuando un día acompañé a mi padre a que la Dra. Postigo le realizara a él una audiometría, despertó en mí unas ganas tremendas de dedicarme a lo que estaba viendo, quería ser audioprotesista (Audiología protésica).

El IC ha supuesto en mi vida poder desenvolverme con toda naturalidad en las distintas situaciones cotidianas, tanto en la edad temprana como en la adulta, ayudándome a poder comunicarme con el entorno y expresar el lenguaje oral y escrito sin restricciones.

Todo este proceso, no exento de esfuerzo y dedicación continua, ha venido a marcar mis rasgos en la personalidad y sensibilidad hacia las personas con dificultades auditivas. La empatía forma parte de mí desde que tengo uso de razón. Uno de mis recuerdos más gratificantes y enriquecedores respecto al desarrollo cognitivo con el IC, fue mi viaje a Yorkshire en el verano de 2014, con motivo del encuentro de implantados cocleares de diferentes países de la UE organizado por AICE. Tuve la oportunidad de conocer a diferentes personas, con idiomas y culturas distintas, pero teniendo como denominador común el IC.

Para mí fue extraordinaria aquella convivencia por todo lo que supuso de poder conocernos y comunicarnos entre los Junio 2025 · nº 113 integración 19 participantes, casi siempre con ayuda de la tecnología en la traducción hablada o escrita (móvil o tablet), con objeto de poder desarrollar las actividades que tocaran.

Federación AICE, estuvo presente en la organización del evento y de principio a fin fue un éxito rotundo. Laia Zamora (nuestra responsable) nos mostró su entusiasmo y estuvo pendiente durante todo el viaje de nuestro bienestar, lo cual le agradezco de corazón. También a sus padres, Joan Zamora y Teresa Amat, por sus muestras de cariño hacia mí.

Pau Castellví es investigador, consultor, coach, mentor y directivo del sector social, especializado en diversidad, equidad, inclusión y accesibilidad, un referente en liderazgo inclusivo y transformación organizacional. Con una trayectoria internacional en liderazgo y transformación organizacional, Pau ha convertido su experiencia personal con la discapacidad en una herramienta poderosa para impulsar el cambio. Su trabajo se centra en ayudar a personas y organizaciones a gestionar la diversidad y la vulnerabilidad como fuentes de fortaleza. Desde las páginas de “Integración” agradecemos su tiempo en responder a esta entrevista.

1. Pau, en tu web mencionas que desde niño te enseñaron límites que has pasado la vida superando. ¿Podrías compartir cómo tu experiencia personal ha influido en tu compromiso con la inclusión y la accesibilidad?

Desde pequeño, la sociedad me enseñó ciertos límites que asumí como inevitables. Desde los 7 u 8 años, me sentaba en primera fila, con un atril y una lámpara. Quizás por eso, ya de adulto, pasé años viviendo de espaldas a mi discapacidad, intentando encajar en un mundo que no fue diseñado para personas como yo. Fue en el momento en que decidí dejar la primera línea política cuando comprendí que muchos de los aprendizajes adquiridos superando obstáculos —en la escuela, en la universidad, en el terreno profesional, en la vida cotidiana— podían ponerse al servicio de otras personas. Esa toma de conciencia transformó mi forma de ver mi experiencia: lo que antes era una carga pasó a ser una herramienta poderosa para construir oportunidades para otros. Mi compromiso con la inclusión nace, en parte, de ahí: de saber que muchas personas como yo han tenido que desarrollar habilidades extraordinarias —resiliencia, creatividad, empatía— solo para acceder mínimamente a derechos, servicios o espacios que la mayoría da por sentados. Me dedico a transformar esas experiencias en conocimiento, estrategia y acción desde la investigación aplicada y la ciencia de los datos.

2. ¿Qué te motivó a dedicarte al ámbito de la diversidad, equidad, inclusión y accesibilidad (DEIA)?

Me motivó el vacío. La falta de datos, de referentes, de políticas verdaderamente transformadoras y, sobre todo, de herramientas útiles, basadas en datos, para la inclusión laboral, desarrolladas desde el rigor científico. Vi con claridad que si no empezábamos a medir bien lo que ocurre con la inclusión en las organizaciones, seguiríamos actuando desde el paradigma asistencialista que tanto daño ha hecho. Por eso decidí centrar mi investigación y mi práctica profesional en cómo convertir los datos en una fuerza para la inclusión. Hoy, como coordinador de datos y conocimiento del programa Labora, del Ayuntamiento de Barcelona, y como investigador en la UOC, trabajo para desarrollar herramientas que permitan evaluar y mejorar prácticas de DEIA desde una perspectiva de Derechos Humanos y evidencia empírica. Lo que me mueve es construir un puente entre las perspectivas y experiencias de las personas con discapacidad y otros colectivos, y la política pública, entre el talento y las oportunidades reales.