Descargar el artículo completo: Encuentro de Jóvenes Implantados en Barcelona (PDF)
En noviembre de 2018, la Federación AICE, realizó por primera vez el “Fin de semana de la Juventud implantada” el 23 y 24 de noviembre en Barcelona, coincidiendo con los “Premios AICE”. El grupo de jóvenes, de entre 18 y 30 años, realizó actividades de socialización, empoderamiento y de inclusión.
El encuentro consiguió no solo unir a chicas y chicos de todas partes de España y forjar en muchos casos, amistades nuevas, sino también fue un toque de atención para los usuarios de implante coclear, mayores de edad, de que es hora de dejar atrás a padres y familiares, valerse por sí mismos, cuidar de su propio implante y luchar por sus propios derechos.
Por ejemplo se realizaron juegos de roles con el objetivo de reflexionar sobre el propio comportamiento ante circunstancias y condiciones diversas, en las que a menudo se encuentran nuestros jóvenes y en las que la pérdida auditiva no debe ser un impedimento.
Los participantes debieron actuar y solucionar situaciones ante escenarios cotidianos como una entrevista de trabajo, una reclamación a una empresa de servicios, plan tear un problema con tu jefe, una cita a ciegas o reclamar accesibilidad en un acto público.
También se les habló del trabajo que realiza la Federación AICE y del apoyo que esperamos por su parte, para realizar más proyectos que les interesen a ellos, como ese mismo encuentro, posibles proyectos o como el club de los subtituladores en colaboración con Fundación Vodafone. Los chicos entendieron que si quieren mejorar la sociedad, ellos también deben aportar su granito de arena para que el mundo gire en su dirección.
¿Qué ha cambiado para que el Hospital General de Alicante ahora pueda tener un programa de I.C.
Como sabéis, la Federación AICE puso en marcha un Estudio sobre el acoso escolar de los niños y jóvenes sordos implantados cocleares; para ello se contó con la Asociación NACE (No al ACoso Escolar) y el profesor Rial, de la Universidad de Santiago de Compostela. El estudio proponía dos vertientes, la visión de los padres y la de los propios chicos y chicas. En este resumen que traemos a las páginas de "Integración" va la avanzadilla que nuestros investigadores han averiguado.